Конкурсный материал "Дошкольная образовательная организация года"
Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения
МКДОУ д/с №3 г. Дубовки – это дошкольное образовательное учреждение, осуществляющее образовательную деятельность по образовательной программе дошкольного образования, присмотр и уход за детьми.
Полное наименование образовательного учреждения (далее -ДОУ)- Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 3 г. Дубовки Дубовского муниципального района Волгоградской области (МКДОУ д/с № 3 г. Дубовки)
Заведующий- Елесина Наталья Николаевна
Учредитель - Отдел по образованию администрации Дубовского муниципального района Волгоградской области
Адрес организации: 404002 Волгоградская область г. Дубовка, ул. Котовского, д.13
Телефон: 8(84458) 3-35-61;
Сайт: https://dub-dou3.oshkole.ru
E-mail: winksi@list.ru
Учредительные документы:
Лицензия: от 15.01.2016 № 9, серия 34Л01 № 0000790
Лицензией предусмотрена реализация основной образовательной программы дошкольного образования, а также реализация дополнительных образовательных программ детей и взрослых
Свидетельство о постановке на учёт российской организации в налоговом органе № 004100966 серия 34.
Свидетельство о государственной регистрации права оперативного управления муниципальным имуществом № 34:05:010181:103-34/002/2018-2 от 29.04. 2019г
Свидетельство о государственной регистрации права постоянного (бессрочного) пользования на земельный участок № 34-34/002-34/031/010/2016-655/1 от 05.04.2016 г.
Год основания: 1988
В учреждении функционируют: 6 групп
Приоритетные направления деятельности ДОУ:
-охрана жизни детей и укрепление физического и психического здоровья каждого воспитанника;
-обеспечение качества воспитания и образования через индивидуализацию и внедрение инновационных технологий;
-обновление развивающей предметно-пространственной среды, способствующей развитию активности ребёнка в различных видах деятельности;
-повышение уровня профессиональной компетентности педагогов в вопросах реализации ФГОС ДО;
-работа в содружестве «педагог – родители - дети» для полноценного развития детей и подготовке к школе;
- осуществление квалифицированной коррекции отклонений в физическом и психическом развитии воспитанников как приоритетная задача ФГОС ДО.
| Сведения о профессиональном и квалифицированном уровне педагогических работников |
Сведения о профессиональном и квалификационном уровне педагогических работников.docx Сведения о профессиональном и квалификационном уровне педагогических работников 1.docx |
| Обеспечение государственно-общественного характера управления в ДОО с привлечение родителей (законных представителей), общественных организаций |
| Образовательные, комплексно-целевые, авторские и другие виды программ, инновационные проекты, методические материалы, аналих их результативности |
Образовательная деятельность в МКДОУ д/с №3 г. Дубовки организована в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ФГОС дошкольного образования. С 01.01.2021 года детский сад функционирует в соответствии с требованиями СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», а с 01.03.2021 — дополнительно с требованиями СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания». Образовательная деятельность ведется на основании: - Основной образовательной программы дошкольного образования, которая составлена в соответствии с ФГОС дошкольного образования с учетом примерной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Н.Е.Вераксы, санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами. - Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи; -Парциальными образовательные программы: · «Эколята – дошколята» (С.Н. Николаева «Юный эколог».), для детей от 6-7 лет · «Мы – твои друзья» (А.Г.Макеева), для детей 6-7 лет · «Маленький гражданин» (Е.С. Евдокимова «Воспитание маленького волжанина»), детей 4-5 лет · «Экономика для малышей» (С.В. Герасименко «Приключения кота Белобока, или экономика для малышей»), для детей от 5-6 лет · «Граматейка» (Е.В.Колесникова «Метематические ступеньки», «От звука к звуку»), для детей от 5-6 лет · «Ладушки» (О.Л.Князева, М.Д.Моханева « Приобщение детей к истокам русской народной культуры»), для детей 6-7 лет ООП сформирована в соответствии с принципами и подходами, определенными ФГОС ДО: - содержание программы соответствует основным положениям возрастной психологии и дошкольной педагогики, при этом имеет возможность реализации в практике дошкольного обраования; - обеспечивает единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач процесса образования детей дошкольного возраста; -строится с учетом принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников, спецификой и возможностями образовательных областей; - основывыается на комплексно-тематическом принципе построения образовательного процесса; -предусматривает решение программных образовательных задач в совместной деятельности взрослого и детекй, и самостоятельной деятельности детей не только в рамках организованной образовательной деятнельности, но и при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования; - предполагает построение образовательного процесса на адекватных возрасту формах работы с детьми. Содержание программы учитывает также возрастные и индивидуальные особенности дошкольников, воспитывающихся в образоваетльном учреждении. |
| Содержание и методы образовательного процесса в ДОО |
| Содержание и методы образовательного процесса в ДОО.docx |
| Инновационная деятельность в ДОО |
Информация о присвоении статус региональной инновационной площадки Волгоградской области в МКДОУ д/с №3 г.Дубовка, на основании приказа № 49 от 09.06.2022 г. « Об утверждении списка организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и иных действующих в сфере образования организаций, а так же их объединений, которым присвоен статус региональной инновационной площадки Волгоградской области, и списка организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и иных действующих в сфере образования организаций, а так же их объединений, у которых прекращено действие статуса региональной инновационной площадки Волгоградской области». Тема инновационного проекта (программы) «Формирование первоначальных представлений о профессиях у детей дошкольного возраста, в том числе с особыми образовательными потребностями. Цель инновационной деятельности: разработать и апробировать комплекс мероприятий, способствующих формированию первичных представлений о профессиях у детей дошкольного возраста, в том числе с особыми образовательными потребностями. Главная идея проекта - создать развивающую среду в группе и ДОУ в целом, которая будет способствовать погружению детей в мир профессий; запустит эффективное социально-коммуникативное развитие дошкольников, в том числе с особыми образовательными потребностями. На наш взгляд это возможно сделать посредством запуска цикла специальных мероприятий, направленных на формирование первоначальных представлений о профессиях у детей дошкольного возраста, в том числе детей с особыми образовательными потребностями, через совместную деятельность педагогов, детей, родителей, дошкольных образовательных организаций города и района. Инновационный проект предполагает разработку и внедрение в педагогический процесс и образовательную деятельность дошкольного учреждения системы психолого-педагогической поддержки по формированию первоначальных представлений о профессиях у детей дошкольного возраста, в том числе с ООП. Сроки реализации проекта (программы) (5 лет) 2022 г. - 2026 г. Приказ от 09.06.2022 49 Облкомобразования.pdf Приказ о создании рабочей группы по реализации региональной инновационной площадки.pdf https://dub-dou3.oshkole.ru/pages/17461.html
|
| Организация инновационной деятельности в ДОО |
| Отчет деятельности региональной инновационной площадки за 2022 год.docx |
| Сведения об организации дополнительных образовательных услуг |
| Сведения об организации дополнительных образовательных услуг.docx |
| Описание модели взаимодействия ДОО с родителями (законными представителями) детей и социальными партнерами |
| Описание модели взаимодействия ДОО с родителями (законными представителями) детей и социальными партнерами.docx |
| Сведения об организации работы консультационного центра на базе ДОО |
Консультационный пункт Консультационный пункт для родителей, чьи дети не посещают и посещают дошкольное учреждение. Наши консультации направлены на оказание психолого-педагогической помощи родителям, поддержку всестороннего развития личности детей. Родителям (законным представителям) оказание методической, диагностической и консультативной помощи в Консультационном пункте осуществляется бесплатно. Консультационный пункт работает согласно графику работы, утвержденному приказом руководителя. Специалисты: -педагог-психолог -учитель-логопед -социальный педагог -воспитатель - старший воспитатель -музыкальный руководитель -заведующий ДОУ Консультационный пункт осуществляет направления деятельности: -психолого-педагогическое консультирование родителей дошкольников -психолого-педагогическая диагностика дошкольников -коррекционно-развивающая работа с воспитанниками -психолого-педагогическое просвещение родителей дошкольников. Приказ об открытии консультационного пункта для родителей.pdf Приказ об организации работы Консультационного пункта от 01.09.2022 г..pdf Положение о Консультационном пункте.pdf График работы консультационного пункта.pdf |
| Сведения об организации работы Службы ранней помощи на базе ДОО |
СРП - служба ранней помощи В дошкольном образовательном учреждении организована Служба ранней помощи детям с ОВЗ, детям-инвалидам и детям группы риска от 0 до 3-лет. Целью деятельности Службы является организованная психолого-педагогическая и социальная поддержка семьи, имеющей ребенка с выявленными нарушениями развития (риском нарушения), проживающих на территории Дубовского муниципального района, подбор адекватных способов взаимодействия с ребенком, его воспитания и обучения, коррекция отклонений в развитии, поддержки семьи в способах его воспитания и обучения. Основными задачами Службы ранней помощи являются: - проведение психолого-педагогического обследования детей с нарушениями развития (риском нарушения) и их семей; - оказание комплексной коррекционно-развивающей помощи детям с нарушениями развития (риском нарушения) и психолого-педагогической поддержки их семьям; - осуществление работы по адаптации, социализации и интеграции детей с нарушениями развития (риском нарушения); - включение родителей (законных представителей) в процесс воспитания и обучения детей; - определение дальнейшего образовательного маршрута ребенка. Направления деятельности Службы ранней помощи: - информационно-просветительское, - диагностическое, - коррекционно-развивающее, - консультативное. Специалисты службы ранней помощи: педагог-психолог, дефектолог, социальный педагог, музыкальный руководитель. Ранняя помощь детям и их семьям осуществляется на бесплатной основе. Для организации индивидуального психолого-педагогического сопровождения детей и семей используются кабинеты узких специалистов. Имеется игровое оборудование, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья, регулируемая детская мебель; Имеется сенсорное оборудование, оборудована сенсорная зона. 01.09.22 Об организации работы Службы ранней помощи в МКДОУ д/с № 3 г.Дубовки.docx Положение Службы ранней помощи.pdf Список педагогических работников осуществляющих работу в Службе ранней помощи.docx График работы Службы ранней помощи.docx https://dub-dou3.oshkole.ru/pages/15272.html
|
| Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса |
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса.docx
|
| Сведения об охране здоровья воспитанников |
Сведения об охране здоровья воспитанников.docx
|
| Организация социально-психолого-педагогической помощи |
Приказ об организации деятельности психолого-педагогического консилиума в МКДОУ дс 3 г.Дубовки.pdf План работы психолого-педагогического консилиума на 2022-2023 учебный год.pdf |
| Создание условий для получения дошкольного образования детьми с органиченными возможностями здоровья |
|
|
| Обеспечение преемственности дошкольного и начального общего образования |
Аналитическая справка соответствия развивающей предметно-пространственной среды ДОО требованиям ФГОС ДО Аналитическая справка предметно- пространственной среды.docx Мониторинг результативности образовательного процесса Презентация о деятельности ДОО, о достижениях и перспективах развития |
| Презентация ДОО.pptx |
| Публикации и ссылки на статьи авторов ДОО |
     |
Значимые награды, грамоты, дипломы воспитанников, педагогических работников и ДОО Награды воспитанников |
          |
| Награды педагогических работников |
|
| Награды ДОО |
|
Комментарии
Комментариев нет, оставить комментарий.